Mentorteq
Het programma is een aantal jaar geleden al bedacht door kenniscentrum Kenteq. Vervolgens heeft Alfons Benen, praktijkopleider bij Installatietechniek Kremer in ’s-Heerenberg, erin toegestemd om als klankbord te fungeren voor het nieuwe project. Kort daarna lag Mentorteq versie 0.0 er. Het programma was verre van perfect, eigenlijk weinig meer dan een Excelformulier waarop het een en ander kon worden ingevuld. “Primitief, onvoldoende, maar het idee was goed,” aldus Benen. Hij besloot om samen met Kenteq en vertegenwoordigers van andere leerbedrijven om de tafel te gaan zitten. Uit dit overleg is uiteindelijk de verbeterde, webbased versie van Mentorteq geboren.
De werking
Inmiddels is versie 2.0 uit en werkt Kenteq alweer aan versie 3.0. Het programma is snel gegroeid. Volgens Benen is de kracht van het programma de eenvoud. “Met één druk op de knop heb je een overzicht van alle leerlingen, met bijvoorbeeld ook hun adresgegevens. Op individueel niveau kan zowel de leerling, de praktijkopleider als de docent op school op een scherm de voortgang zien. Met gekleurde blokjes is aangegeven waar een leerling mee bezig is, wat hij al afgerond heeft, en wat hij nog moet doen. Je ziet meteen wat goed en niet goed gaat, en je kunt zelf actie en aandachtspunten toevoegen.”
Bron: Praktijk, goc.nl
